在關(guān)注孩子的共同成長方面，貝樂依娃始終堅持“做好童裝，貼心呵護青少年的健康成長”!在此，貝樂依娃提醒各位：請教會孩子表達和拒絕。

　　在西方教育過程中，孩子們的表達和拒絕都是他們的權(quán)利。他們從小受到平等開放的教育，了解其中的清楚界限。

　　曾經(jīng)有一個故事，一名美國女孩渴望媽媽陪她玩耍。但是媽媽礙于家務(wù)無法陪伴。女孩問，“我們來玩，好不好?”媽媽表示，我很想陪你玩，但是我現(xiàn)在要做飯，做完飯再陪你玩吧。后來女孩就自己出去玩耍了。沒有任何生悶氣，沒有任何怪罪或失望。更沒有以哭泣相要挾。總之沒有以情緒來操控行為。

　　每個孩子都是獨立的個體，需要有鮮明的界限，既不能相互剝奪，也不能相互干涉。然而中國很多父母以權(quán)力要求孩子的生活作息符合標準，當孩子表達需求，父母一個不字，換來了權(quán)威，如果孩子反抗，就被視為不懂事。漸漸的孩子會無法表達自己的需求，如果因此增加了罪惡感，更加降低自信心。

　　對于沒有滿足的需求，孩子又會衍生出無限傷害。拒絕變成了傷害，吵鬧變成了麻煩，孩子變得憤怒和敏感，覺得自己受到了虧欠，于是又用情緒張力來討得他人的好。在矛盾發(fā)生時，又無法容忍不同意見。

　　貝樂依娃為3-10歲的中小兒童提供溫馨、簡潔、明快、童趣的產(chǎn)品，其設(shè)計上多采用顏色鮮麗、注重款式多樣為主要風格，給每個孩子相對的自由和個性。讓我們共同學習這種先進教育理念，把更多快樂傳遞給孩子。